
书有好坏之分,也有无用和有用之分。读书一般意义上面来讲,大家谈的都是圣贤书,教人向上的,教人做君子的。但这样的书多少都是枯燥无味的。
小时候生出农村,那时候家里面有书,是《毛泽东选集》,看不懂,况且都是撕的一页一页的。这书指导不了种田,就算有用,当时也没有多少人识字。及至上小学以前,我都没有关于书的印象,那时候,我没有上过幼儿园,我们那地方也没有,后来才有了。开始识字,能看的就是手里的课本,每到了新的学期,课本发下来,都会从头到尾的先看一遍,唉,现在想想那时候的信息贫乏到了什么程度,课本成了我读书的唯一来源。谁带给我们这样的贫乏,在那个对读书如饥似渴的年纪?
再后来,识字了,就读小人书。想必还会有的朋友收集过。小人书很简单,刚开始的时候,下面的字还认识不全,还有装模作样的看,也有高年级的学生嘲笑:你看那么认真,字能认全了吗?哈哈,被人戳穿了,倒也没有什么。后来认全了,也不看小人书了,开始看小说,四年级开始看武侠小说。也像那个年龄的孩子一样,做了很多关于武侠小说的梦。再后来,读了初中,那是一段阴暗的日子。初中的老师打人,体罚学生,我到现在也不会忘记,上数学课用的大三角板,被老师打的十厘米一节一节的,恐怖啊,有的时候上课就害怕的发抖,很多同学也像我一样,我们也私下里说过。这时候,除了课本,我还敢看别的吗?当然初中的课本开始丰富了,但课程也重了,恐惧自然听课不好,唉,那段昏暗的日子,每次回学校的时候我都像在进监狱。
一直到这个时候,我依然没有课外书可以读,因为我初中是住校的。难以想象啊。记得以前的看了金庸的武侠小说,看了一半,后面的都找不到了。一直到了后来读了高中,校外有出租小说看的,才续上。后来才知道,看小说原来不是天大的坏事情。课本里面也会提到很多的名著,如我们的四大名著。后来我看了,就三国演义我看的多,别的都是匆匆忙忙的读了一遍,在于炫耀自己已经看过了。实则看了也没有什么印象,也没有觉得有什么吸引我的。
我罗罗嗦嗦的说了这样多,仿佛都是万恶的旧社会,可我当时就是那样的。那个年纪,对知识如饥似渴的年纪,也是身体和智力发展最快的时候,我在干什么?学那些无用的东西,承受那些莫名其妙的恐惧。
上了大学,有了很多自己可以支配的时间。这个时候,我觉得自己才开始读书了。学校的图书馆不大,可是足够了,虽然书有些老。开始看小说,疯狂的看小说,都是通俗的小说,已经对武侠或者言情的小说没有兴趣了。看王朔,陈忠实,张贤亮,还有很多中短篇小说集。还有佛洛依德的精神分析引论。卡耐基成功之道,社会心理学。这些都和我的专业风马牛不相及,可当时的感觉如饥似渴。后来学校有了新的图书馆,宽敞明亮。杂志我也开始看到了。发现原来世界是这样多彩。但现在想想,那时候是贫乏的可怜。
后来毕业以后,朋友推荐了我一本好书,到现在我认为是对我影响最大的一本书。《羊皮卷》。读了羊皮卷以后有些豁然开朗的感觉,发觉原来世界是这样的。那么我一直以来,都是被限制在一个狭小的空间里面。是谁限制了我?是我读的书。原来我读书读了十几年,却被这样限制了。越到后来,我越发现,我学的东西很多是错的。我学的东西很多是没有用处的,只是用来奴化我。读书原来是这样,读书还要思考的。有段时间心情不好,读《金刚经》,有些悟的感觉,但是没有悟出来,或许是我没有慧根吧,哈哈。但看事情,仿佛多了另外一个角度。
现在有了网络,读书可以随心所欲了。哦,随心所欲了吗?没有,还是有很多限制的。总之,网络改变了世界,让通讯变的更快更简单,仿佛掀开了新的一页。多读书,读好书,真的很难。
那么,什么样的书才是好的呢?真实的。真实记录历史,真实的记录个人,真实的记录思想。那些歌功颂德的东西就让它随风去吧。就像央视元宵节玩的一样,散布了那么多的假的东西,然后自己把自己点燃了,烧了,虽然央视以前做的很多不对的地方,但这一次,玩火自焚他们做的很好。

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